有梦想,谁都了不起作文

  有梦想,谁都了不起

  梦想如灯,把迷茫的前路照亮;梦想如火,把将要放弃的心燃烧;梦想如歌,把辉煌唱响。无论是在无底深渊还是光明大道,梦想都让我们坚信:有梦想,谁都了不起!

  一只最不起眼的小草长在花丛中,与它在一起的有国色天香—牡丹、有花中西施—杜鹃、也有花中皇后—月季,个个争奇斗艳。只有它是一株再寒酸不过的蒲公英。于是百花都嘲笑它,风雨都击打他,可是它却挺起了胸膛。因为只有它知道他是最了不起的!从它从土里探出头的那一刻起,它就梦想着飞翔,他坚持着,积蓄着,忍耐着,终于有一天,他开出了金黄色的可爱的花朵,又有一天,当清晨的第一缕阳光打破黑暗的沉寂时,所有的花都惊呆了,因为蒲公英的梦想实现了!它成了最了不起的一株草,一株“杂草”。

  传说中的荆棘鸟,它的羽毛像燃烧的火焰般鲜艳,可是它却有一个天生的缺陷—不能像其他的鸟儿一样放声歌唱,但唱出美妙的歌声却是它的梦想。于是它用一生来寻找荆棘树,然后用最尖、最长的荆棘刺破喉咙,唱出生命的绝唱。可是一曲终了,荆棘鸟就会气竭命陨。为了梦想,它敢于付出生命,多么的了不起呀!

  蒲公英和荆棘鸟让我为之折服,它们让我想到青莲居士,即使身处“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的境地,他也拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的梦想。我敬他,因为他诗仙的美名,因为他的放荡不羁,更因为他有梦想。我亦想到爱迪生,即使失败了一千多次,他也依然坚持着发明灯泡的梦想。我敬他,因为他发明大王的荣光,因为他的坚持不懈,更因为他有梦想。古往今来,哪一个了不起的人没有梦想?我敬他们,我想,他们在每一个人心中都了不起。

  其实,有梦想,并为之不懈努力,不就是一件很了不起的事吗?

  每日写作指导:怎样写出有思想深度的作文

  高考的作文承载着社会功能和思想教育功能,也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此,写这类作文不能流于表面,而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法:

  一、从人生的体会方面去思考,关注生活,写出个人生命体验。(next88)像我们所说的“责任”这个话题,不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的,更多是关于学生的责任、学生的生活,不是空洞地喊口号式责任,而是注入了很多的人文精神的一种责任。

  二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题,体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功,而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维,我们平时要多去仔细思索、思考,从理性的角度,从哲学的角度去理解它,特别要时刻提醒自己,作文内容要尽量贴近现实生活,注意用辩证眼光看问题。

  三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事,看一些报刊评论等,有利于从时代的眼光去把握问题。

  四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材,而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材,从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。






发布时间:2019-09-13 12:13:14
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