以圆为话题的想象作文

  篇一:圆的联想

  地球是圆的,地球是我们人类生存的家园,正因为有了它,才会有我们人类,才会有生物,才会有我们现在如此美好的生活。如今,地球严重被污染,还在犹豫什么?我们应该携起手来,共同拯救地球!

  金牌是圆的,它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力,才会得到回报。每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时,那时多么快乐的时刻啊!

  太阳是圆的,万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下,茁壮成长;花儿在阳光的照耀下,绽放出美丽的“容颜”;我们在太阳下,享受着温暖柔和的阳光,幸福地成长。

  圆是幸福快乐的象征,每当我们张口大笑时,嘴就成了圆形,它定格了我们的喜悦和幸福。

  硬币也是圆的,它是我们的生活中并不可少的,买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。它不但可以帮助我们维持生活,还可以帮助我们娱乐,让我们的生活不那么枯燥,变得丰富多彩!让我们过得有滋有味!

  圆无所不在,只要你仔细观察,一定会有更大的发现!

  篇二:圆的联想

  看到圆,我就想到了肥皂泡--孩子手中的”七彩球”,它在阳光下,美丽的身姿随风飘动。飘到草坪上,随着绿意,似乎也放出了清香;飘过花园,它印着娇艳的花朵,绽放着五颜六色的光芒,它飘过公园,映出了儿童们欢乐的笑脸。飘呀飘呀,飘进了我的心里,飘进了我记忆的长河中……

  看到圆,我想到石拱桥,但它是个半圆呀。噢,我看到了,它与倒影合起来,形成了一”整圆”。突然,一片枯叶慢慢地飘落在河面上,影子不再是圆了……我想,这也就是月,有阴情圆缺的道理吧。可过了一会儿,圆又恢复了。就像人生一样,遇到事时心里的湖面总是晃荡不平,而平时,心就像一面镜子一样。

  看到圆,我会联想到种种事情,圆。让我的心情更快乐,更平静。

  篇三:圆的联想

  昨天上“看图写话“课时,钱老师在黑板上画了五个都是圆的图案,笑容满面地说:“请大家在黑板上加几笔组成新的东西。”

  张菁晶率先上台在黑板上加了几笔说:“我画的是葡萄,一共画了三串葡萄,中间大,两边小。中间的是葡萄王,两边是守卫的。小明见了,把他的小伙伴也引了过来,他们搀得直流口水。”老师评价说:“张菁晶说得真好。”接着平时不怎么发言的彭萧乐上去加了几笔说:“我画的是气球,五彩的气球,小孩子一看见就想要。”李昆彦也上去加了几笔说:“我画的是娃娃,娃娃喜欢笑,有个男孩子逗她玩,她笑得更厉害了。”陈新宇也忙上去加了几笔说:“我画的是手榴弹,以前八路军就是用这个东西来打败日本鬼子的,把它埋起来,只听轰隆一声就会把日本鬼子消灭。”最后我到黑板上加了几笔说:“我有一件衣服,上面的扣子是五彩缤纷的,我特别喜欢,就把它穿到学校去,同学们都投来羡慕的目光,我也很高兴。”老师说:“你们很勇敢,说得也很好,我要给你们每人奖励一个本子。”

  这节看图写话课实在太有趣了,我希望还有机会再上这样的看图写话课。

  篇四:圆的随想

  生活中,充满了圆,圆圆的车轮,圆圆的闹钟,圆圆的月亮,还有,圆圆的人生……

  圆,象征着从头开始。那数字中的“0”,不正是一个圆吗?一切从圆的起点开始,努力拼搏,争取画出一个完美的圆,让人生像那个圆,完美无缺,从不后悔。

  圆,代表着时间。瞧,那闹钟里的指针,不正一遍遍地画着一个个圆吗?一天二十四个小时,一天二十四个圆。从降临到离开,从起笔到落笔,我们来到这个世界就是为了画圆,在人生的道路里画一个尽量完美的圆,这是我们的使命。

  圆,遥寄着思念。看,那中秋的月亮,不正是一个美丽的圆吗?望着皎洁的月亮,吃着圆圆的月饼,寄托着圆圆的思念。从古到今,多少诗人借月抒情,来表达自己对家乡,对亲人的思念之情。

  圆,寓意着希望。瞧,那落日不正是一个圆吗?看,那夕阳不也是一个圆吗?太阳每天东升西落,日复一日,年复一年,圆圆的太阳每一次升起,新的一天就到来了,新的希望也随之到来,待太阳西落,圆圆的一天也就此结束,可明天,明天还会有新的圆圆的太阳,也就会的新的希望……

  愿你能在人生的道路上画一个又大又圆的圆,让你的人生无悔……

  篇五:圆的遐想

  圆,大家都知道它是一个普普通通的图形,但它却告诉了我们一个道理:“做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。”中国有一句话:“没有规矩不成方圆。”






发布时间:2019-09-13 11:31:18
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